教育部:疫情没有得到基本控制前不开学

教育部明确：疫情没有得到基本控制前不开学 教育部党组在2月28日印发通知 ，针对当前疫情形势和各级学校开学时间的问题，作出了明确指示。以下是对该通知要点的详细解读：疫情控制为前提：原则上
，在疫情没有得到基本控制之前，各级学校不得开学 。这一决策体现了教育部对师生健康安全的高度重视 ，以及对疫情防控工作的严谨态度。

开学复课三条红线疫情没得到基本控制前不能开学：确保校园内无疫情传播风险
，保障师生健康安全
。校园防控措施没到位不能开学：需制定应急预案，例如建立学校与邻近医院的闭环应急通道 ，确保发热等症状患者第一时间得到处置。

教育部发布消息称疫情没得到基本控制前不开学
，3月份不少省市估计都难开学，因为“疫情基本得到控制 ”很难衡量 ，需专业人士经过一系列论证才能明确 。近来少有省份推出新政策明确开学时间
，只有贵州省要求3月16日高三初三的学生先开学，其他年级继续往后推迟
。

教育部不建议占用假期补课 ，但各地执行情况存在差异
，部分地区仍会通过压缩周末和暑假补课，最终安排需以本地通知为准。具体如下：教育部回应开学复课红线：疫情没得到基本控制前不能开学 ，校园防控措施没到位不能开学，师生的公共卫生安全得不到保障不能开学 。

教育部开学三原则：教育部规定疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学 、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学
。近来只有极少数院校的高初三阶段开学
，高校开学时间尚不明确，所以4月份雅思考试因考点条件不具备大概率取消。

马上开学了,JHU,Princeton,USC等多所学校纷纷改变原有开学计划

约翰霍普金斯大学（JHU）教学安排：8月6日宣布今年秋季学期不允许本科生返校 ，所有本科生继续线上网课学习 。原因：所在地巴尔的摩公共卫生条件恶化
，每10万人口感染新冠病毒人数从6月底的9人增至近来的27人，且年轻群体感染率增加；学校近1/3的本科生来自疫情高发州 ，秋季学期返回校园风险极高
。

为啥现在还不能开学?90后大学生用模拟了疫情期开学的可能后果

近来不能开学主要是为了防止疫情在校园内大规模传播
，保障师生健康安全。北京信息科技大学一名90后大学生通过电脑模拟视频直观展示了疫情期间开学可能导致的严重后果，包括病毒快速扩散、感染人数激增以及医疗资源挤兑等风险 。

还不能开学的因素主要包括以下几点：外地学生返校隔离问题：基本每个学校都有外地学生 ，当前疫情尚未完全过去
，跨省流动通常需隔离14天
。若外地学生入校不隔离，一旦出现感染病例 ，学校作为人流量大的场所
，后果将不堪设想。学校难以承担因未隔离外地学生而引发疫情传播的责任 。

所以谁也不能够保证在这么大的流动当中，到底存不存在那种携带病毒的感染者 ，然后为了孩子们的安全着想，国家还是决定再一次的推迟大学生的开学时间。三：大学生想要实行封闭管理是非常困难的
，可以说是基本不可能的事情
。

位于武汉的大学现在是肯定无法开学的，其他省市的大学也都肯定会有湖北和武汉的学生 ，这个时候让他们回来显然是非常不对的
，武汉现在还处于封城阶段，好不容易让疫情得到控制 ，不能因为开学这件事情让疫情得到复发
，只有等到真正安全的时候大学才会开学。

结论放在开头大学不能全面开学是因为疫情的原因，疫情在国内已经控制住 ，但没有人能够保证完全安全
，全面开学的情况很容易导致疫情扩散 。举个例子假如某学校有一名学生感染疾病，那么整个学校都难以幸免 ，加上学生人员流动大
，是一个天然的培养皿
。

疫情得到有效控制并出现特效药物：当前疫情尚未出现特效药物，且全国每天仍可能出现疑似或确诊病例。此时开学风险极大 ，可能引发疫情反弹 。因此，需在疫情得到有效控制
、特效药物出现的基础上
，再考虑开学问题
。疑似病例为0，确诊病例连续14天为0：学校作为人流聚集地 ，一旦开学后引发交叉感染
，后果不堪设想。