浅谈疫情对研学旅行安全工作的启示

〖壹〗、疫情对研学旅行安全工作的启示主要体现在源头把控 、综合管控和长效机制三方面 ，通过强化防控措施
、完善管理体系和建立持续改进机制
，可有效提升研学旅行的安全性 。源头把控：切断传染路径，筑牢安全防线疫情传播的教训表明 ，研学旅行需从人员、餐饮 、交通
、环境四方面严格把控源头
。

〖贰〗、多方协同保障研学旅行可持续发展学校：需制定应急预案
，明确活动流程与安全责任，确保研学内容符合教育目标。家长：应配合学校防疫要求 ，监督学生健康状况
，避免参与高风险活动 。研学机构：需开发低风险 、高教育价值的研学产品，如本地文化手册
、线上课程资源包等
。

〖叁〗、总结疫情对研学旅行行业造成短期冲击 ，但通过科学评估影响 、加速在线化转型、优化业务流程
、强化社会责任及保持长期信心，企业可化危为机。未来
，行业将向专业化、精细化方向发展，具备核心竞争力的企业将脱颖而出 ，共同推动研学旅行迈向高质量发展阶段 。

〖肆〗 、每月员工工资
、办公场所租金及日常运营成本增加
，经营难度增大
。疫情后人们对聚集性活动恐慌，研学旅行安全要求更严格 ，研学群体增量预计大幅减少
，2020年将是行业洗牌年，部分企业将被淘汰。

〖伍〗、当前疫情防控体系已趋于成熟 ，健康码 、行程码等工具为出行提供了安全保障 。只要选取低风险地区
、避免人群密集场所
，并严格遵守佩戴口罩、保持社交距离等基本要求，研学旅行的健康风险可控。

〖陆〗 、疫后研学旅行趋势分析 自然与健康主题产品需求增长后疫情时代 ，消费者更关注旅游与健康
、生态的结合
，自然研学、生态旅游 、户外生存技能研学等产品迎来发展机遇
。

研学政策频频下发,学校为何还对研学旅行反应平淡?

〖壹〗
、学校对研学旅行反应平淡，主要受安全顾虑、认知不足 、效果疑虑、政策引导与跨部门协作待完善等因素影响 ，具体如下：安全顾虑是首要因素当前学校对研学旅行积极性不高的最主要原因是对外出安全的担忧。深圳一位高中教师提到：“怕出安全问题，有时学校会一票否决
，疫情之下就更不好组织了 。

〖贰〗
、有一种旅行，叫单车旅行
。它没有奢侈准备 ，只是需要垮上后座的勇气和一颗想走即走的心
，就算是一辆永久单车也能让你的梦想走很远。孩子研学活动这样发朋友圈：为了下周的研学，苦练寿司技能 ，以保证分给孩子们吃的时候不丢人 。掐指一算
，这将是这批孩子小学生涯里最后一次研学活动
。

〖叁〗、本次活动中，孩子们近距离接触到多种海洋生物 ，零距离触摸陆地生物
，感受大自然带来的无穷奥妙，为了让研学活动更加具有针对性 ，保障研学效果
，日照海洋公园为团队配置了专业讲解，让孩子们看到海洋生物的同时 ，也能了解动物们的生活习性，拓展思路
，提升本领。

〖肆〗 、不断地拓展自己的视野，不仅会让你对一件事物涌出新的看法 ，也会让你在日后可以更好的发展
，研学旅行就是使学生们拓展自己视野的绝妙机会，在研学旅行中 ，我们将去认识新的事物
，以及去更深一步的更好的去了解它 。

北京教育系统喊停研学,泛研学行业再迎考验?

〖壹〗
、北京教育系统喊停研学，确实使泛研学行业再迎考验
。以下是对这一情况的详细分析：北京教育系统喊停研学的具体情况通知内容：7月19日 ，北京市委教育工委、市教委发布通知
，要求北京各教育系统不组织 、不接待各类夏令营
、研学旅行、暑期社会实践等聚集性活动。

〖贰〗 、疫情下对研学旅行的反思与建议疫情对研学旅行行业产生了深刻影响，人员流动受限
、聚集性活动风险增加等问题 ，迫使行业重新审视发展模式 。结合疫情防控要求与教育目标
，需从活动形式、内容设计 、组织管理等方面进行系统性调整，以保障学生安全为核心 ，推动研学旅行可持续发展
。

〖叁〗
、政策驱动：研学行业迎来规范化发展契机国家战略支持：随着“双减 ”政策落地与素质教育深化，研学旅游作为“行走的课堂
”被纳入中小学必修课程
，多地出台基地建设、师资认证等标准，推动行业规范化。例如 ，河南省将研学实践教育纳入学生综合素质评价体系
，山东省发布《研学旅游示范基地评定标准》 。

〖肆〗 、行业痛点：从“重活动”到“轻思想 ”的反思“打卡式研学
”泛滥：活动设计流于表面，学生仅停留在拍照打卡层面 ，缺乏对文化内涵和价值观的深度挖掘。例如
，某机构组织参观博物馆，未配备专业讲解员 ，学生“知其然不知其所以然”
。商业化侵蚀教育本质：部分机构以营利为导向
，课程设计粗糙，甚至虚假宣传。

〖伍〗、校外培训用户溢出 ，推动行业扩容政策落地后
，学科类培训需求被抑制，大量用户可能转向泛素质教育领域 。研学旅行作为实践教育的重要形式 ，有望承接这部分溢出需求
。业界普遍认为，研学市场规模将进一步扩大
，企业间的资源共享与合作也将加速行业边界拓展。

〖陆〗
、疫情给研学旅行带来的影响病毒高传染性使各方研学意愿弱化新冠肺炎病毒传染度高，人员聚集时更高 ，政府严禁人员聚集
，教育部门叫停研学旅行、推迟开学 。即使学校开学，教育行政部门和学校负责人也不敢组织学生研学活动 ，家长也心有余悸
。

在线研学:疫情倒逼研学机构加速信息化布局

疫情推动下在线研学成为研学机构转型的重要方向
，其发展需结合课程创新 、技术融合与行业协作，逐步构建线上线下一体化的教育模式。在线研学课程逐渐升温 ，成为疫情期间机构转型的核心策略疫情导致线下研学活动全面停滞
，倒逼机构加速布局线上业务 。

近八千家机构新入局，研学确实成为寒假争夺的重头戏
。以下从市场现状
、政策支持、机构布局 、现存问题及未来趋势等方面展开分析：市场现状：新机构涌入 ，竞争白热化新玩家入局加速：在“双减 ”政策推动下
，教培行业转型需求迫切，研学成为热门赛道。

趋势：行业将从“规模扩张
”转向“质量提升” ，专业化
、品牌化机构将主导市场，自由行和定制化产品成为主流 。？摄图网：研学旅行需平衡安全与创新结论：研学旅行行业具备借力“双减 ”政策逆风翻盘的潜力
，但需以产品创新适应市场需求变化，以资源整合构建竞争优势 ，以规范管理重建行业信任
。

图：研学基地竞争格局多层次错位特征示意图未来竞争格局变化趋势头豹研究院认为
，中国研学基地行业未来竞争将呈现两大趋势：企业加速出清：运营压力加剧：2022年研学项目月招标量同比下降27%，招标地点集中于浙江、广东等省份 ，区域竞争激烈。

近八千家机构新入局,研学成寒假争夺的重头戏?

〖壹〗 、近八千家机构新入局
，研学确实成为寒假争夺的重头戏 。以下从市场现状
、政策支持、机构布局 、现存问题及未来趋势等方面展开分析：市场现状：新机构涌入，竞争白热化新玩家入局加速：在“双减”政策推动下 ，教培行业转型需求迫切
，研学成为热门赛道。

〖贰〗
、教培机构纷纷“插班
”研学游，主要因市场需求增长、政策支持 、出国游学恢复慢 ，且研学游与教培机构发展方向契合
，同时市场潜力巨大
。具体分析如下：市场需求增长推动教培机构入局消费者需求转变：2019年后，新一代父母教育观念转变 ，更重视学生实践能力和综合素质培养。

〖叁〗、研学游市场火热，俞敏洪
、张雪峰等纷纷入局
，主要基于以下原因：市场规模与利润空间可观市场规模持续扩大：艾媒询问发布的《2023年中国研学游经济市场运行监测报告》显示，2023年研学旅行市场规模达1469亿元 ，预计到2026年中国研学行业整体市场规模将达2422亿元 。

〖肆〗、口碑裂变与异业合作：设计“老带新”奖励机制（如推荐成功返现100元）
，与学校 、社区
、教育机构合作推广
。例如，与小学合作开展“研学体验日 ” ，通过免费试听课程吸引家长报名长期项目。灵活调整业务模式按需定制课程：根据客户预算和需求提供“基础版
”“升级版”研学方案 。

行业观点-疫情之下研学旅行的“危”与“机 ”

疫情之下研学旅行行业面临“危
”与“机”
，需科学评估影响、积极应对挑战并把握转型机遇
。以下从行业影响 、潜在风险
、应对策略及长期趋势四个维度展开分析：疫情对研学旅行行业的直接影响营收大幅下滑，行业洗牌加速 初步调研显示 ，若疫情4月得到控制、5月经济恢复常态
，研学企业全年营收将减少35-40%。

疫情下对研学旅行的反思与建议疫情对研学旅行行业产生了深刻影响，人员流动受限 、聚集性活动风险增加等问题 ，迫使行业重新审视发展模式 。结合疫情防控要求与教育目标
，需从活动形式
、内容设计、组织管理等方面进行系统性调整，以保障学生安全为核心 ，推动研学旅行可持续发展
。

新冠肺炎疫情发展态势当下国内新冠肺炎疫情形势趋缓，但全面解除警报日期估计在4月底
，且世界上疫情呈扩散之势，韩国 、日本
、伊朗及意大利等国家疫情严重 ，全球经济形势动荡
，各国纷纷采取应对措施。我国除救治患者外，还重视防止境外输入性病例 ，仍需积极应对 。

疫情发生初期
，中青旅研学坚持不缩减编制，修炼提升内功 ，投入大量精力和时间
，在目的地研学规划设计和课程编制方面发力，与研学目的地和资源单位联手做好研学设施完善提升和专业服务体系建构
。

研学旅行行业有望借力“双减 ”政策实现逆风翻盘 ，但需克服疫情等现实挑战
，通过产品创新、资源整合和规范管理推动行业升级。“双减
”政策为研学旅行带来结构性机遇学生空闲时间增加，释放潜在需求“双减”政策明确禁止校外培训机构占用法定节假日 、休息日及寒暑假组织学科类培训 ，中小学生课余时间显著增多 。